একানব্বইতম অধ্যায় ঊননব্বইতম অধ্যায়: অধ্যয়ন-পর্যবেক্ষক ল্যু জিয়ালিং
ঝোং ছেনহুয়া মোবাইল ফোনটা বের করে স্ক্রিন জ্বালালেন, একবার তাকিয়ে দেখে আবার পকেটে রেখে দিলেন। তারপর সবাইকে বললেন, “এখন যদিও হাতে মোটে দশ মিনিটের মতো সময় আছে, তবু এই অল্প সময়েও কিছু কাজ করা যায়। একে নষ্ট করা চলবে না।”
ঝোং ছেনহুয়া আবার বললেন, “গত সেমিস্টারে নতুন করে সেকশন ভাগ হওয়ার পর আমরা এই শ্রেণিকক্ষেই শুধু তাড়াহুড়ো করে একবার দেখা করেছিলাম। এখনও অনেক বিষয় ঠিকঠাক করা বাকি আছে। যেমন ধরো, শ্রেণি-দায়িত্বপ্রাপ্তদের ব্যবস্থা।”
এই প্রসঙ্গ উঠতেই ত্রয়োদশ শ্রেণির একাংশের মুখে যে শান্ত, গম্ভীর ভাব ছিল, তা বদলে গেল।
স্পষ্টই বোঝা যাচ্ছিল, উচ্চমাধ্যমিক জীবনে শ্রেণি-দায়িত্বের পদগুলো মোটের ওপর ঝক্কির কাজ—দৌড়ঝাঁপ, খাটাখাটনিরই ভাগ্য। তবু কিছু ছাত্রছাত্রী আছে, যারা একটু বেশি সক্রিয়, বা বেশি বহির্মুখী; তারা এমন একটা পদ পেতে চায়ই।
ঝোং ছেনহুয়া নীরবে শ্রেণির ছাত্রছাত্রীদের প্রতিক্রিয়া লক্ষ করলেন। কেউ এখনও নির্বিকার, যেন কিছুই যায়-আসে না; কেউ বাইরে শান্ত, ভেতরে ভেতরে পরিস্থিতি বুঝে নিচ্ছে; কেউ আবার ইতিমধ্যেই উৎসুক, হাত তুলে নিজেকে প্রকাশ করার জন্য উদ্গ্রীব... সংক্ষেপে, সবার মুখভঙ্গি আর মনোভাব আলাদা আলাদা।
এই দৃশ্য দেখে ঝোং ছেনহুয়া কোনো মন্তব্য করলেন না। তিনি মৃদু হেসে ত্রয়োদশ শ্রেণির ছাত্রছাত্রীদের উদ্দেশে বললেন, “অবশ্য এখন এই অল্প সময়ে সব পদ বেছে নেওয়া সম্ভব নয়। তাই আপাতত কয়েকটা গুরুত্বপূর্ণ পদ আগে ঠিক করা যাক। যেমন, শ্রেণি-অধিনায়ক, অধ্যয়ন-সম্পাদক ইত্যাদি।”
তিনি টেবিলের ওপর রাখা ছাত্র-তালিকার দিকে তাকিয়ে কিছু অর্থবহ ভঙ্গিতে বললেন, “যারা আমাদের এই শ্রেণিতে এসেছে, তারা সবাই প্রথম বর্ষের মধ্যে তুলনামূলকভাবে মেধাবী ছাত্রছাত্রী। এর বেশি আর বললাম না।”
মাথা তুলে তিনি উজ্জ্বল চোখে সবার দিকে তাকিয়ে বললেন, “এখন শ্রেণি-দায়িত্বপ্রাপ্ত বাছাই করার জন্য আমার একটাই মানদণ্ড—সাহস।”
“প্রথমে শ্রেণি-অধিনায়ক নির্বাচন করা যাক।”
এরপর তিনি বললেন, “আমি জানতে চাই, শ্রেণি-অধিনায়কের এই পদের জন্য কারও নিজের নাম প্রস্তাব করার ইচ্ছে আছে কি? হাত তুলতে পারো—”
“আমি!”
ঝোং ছেনহুয়ার কথা শেষ হওয়ার আগেই শিয়াও জুনরোং দৃঢ়ভাবে হাত তুলে দিল।
তার কথা শুনে ঝোং ছেনহুয়া খানিক বিস্ময়ে তার দিকে তাকালেন। বললেন, “শিয়াও জুনরোং, তুমি তো বেশ উৎসাহী!”
শিয়াও জুনরোং নিজের আসন থেকে উঠে দাঁড়িয়ে বলল, “অবশ্যই। আমি যখন শ্রেণি-অধিনায়ক হতে চাই, তখন সক্রিয় তো হবই।”
ঝোং ছেনহুয়া প্রশংসা করে বললেন, “ভালো। সাহস আছে, ব্যক্তিত্ব আছে, উদ্দীপনাও আছে।”
তারপর তিনি উপস্থিত বাকিদের দিকে ফিরে বললেন, “শিয়াও জুনরোং বলছে সে শ্রেণি-অধিনায়ক হতে চায়। তোমাদের কারও এতে আপত্তি আছে?”
তিনি শিয়াও জুনরোংকে বললেন, “শিয়াও জুনরোং, তুমি আগে বসে পড়ো।”
শিয়াও জুনরোং বসে পড়ল।
দশ সেকেন্ডেরও বেশি সময় কেটে গেল, তবু কেউ কোনো আপত্তি তুলল না। ঝোং ছেনহুয়ার একটু বিস্ময় লাগল। এই অবস্থায় তিনি বললেন, “আচ্ছা, তা হলে শ্রেণি-অধিনায়কের জন্য আপাতত—”
“আমি!”
ঝোং ছেনহুয়া যখন প্রার্থীর নাম প্রায় স্থির করে ফেলতে যাচ্ছিলেন, ঠিক তখনই হঠাৎ একজন হাত তুলে তার কথা কেটে দিল।
“তুমি? তোমার নাম যেন উ...” বলতে বলতে ঝোং ছেনহুয়া মাথা নামিয়ে ছাত্র-তালিকায় নাম খুঁজতে লাগলেন, “একটু দেখি...”
“ঝোং স্যার, আমার নাম উ তেংছি।” যে ছেলেটি একটু আগে হাত তুলে তার কথা কেটেছিল, সে উঠে দাঁড়িয়ে নিজের নাম জানাল।
ঝোং ছেনহুয়া দৃষ্টি ঠিক করে উ তেংছির দিকে তাকিয়ে জিজ্ঞেস করলেন, “উ তেংছি, তুমি একটু আগে হাত তুলেছিলে—তোমার কি আলাদা মত আছে? তুমিও কি শ্রেণি-অধিনায়ক হতে চাও?”
উ তেংছি জবাব দিল, “হ্যাঁ, আমিও শ্রেণি-অধিনায়ক হতে চাই।”
ঝোং ছেনহুয়া বললেন, “তা হলে... আমি জানতে চাই, শিয়াও জুনরোংয়ের তুলনায় তোমার কী সুবিধা আছে?”
উ তেংছি উত্তর দিল, “আমার ফল শিয়াও জুনরোংয়ের মতো ভালো নয় বটে। কিন্তু আমি ওর চেয়ে লম্বা, বাস্কেটবলও ওর চেয়ে ভালো খেলি, আর শ্রেণির কাজকর্মে সময় দিতেও বেশি আগ্রহী। তা ছাড়া, জুনিয়র স্কুলে আমি তিন সেমিস্টার শ্রেণি-অধিনায়ক ছিলাম।”
“তা-ই নাকি...” ঝোং ছেনহুয়া চিন্তিত স্বরে বললেন, “তোমরা আগে থেকেই একে অন্যকে চেনো?”
উ তেংছি বলল, “হ্যাঁ। গত সেমিস্টারে আমি আর ও একই শ্রেণিতে ছিলাম, প্রায়ই একসঙ্গে বাস্কেটবল খেলতাম।”
ঝোং ছেনহুয়া মনে মনে ভাবলেন, ব্যাপারটা এবার একটু জটিল হয়ে গেল; কারণ শিয়াও জুনরোং-ই তো প্রথমে নিজের নাম প্রস্তাব করেছিল।
তিনি উ তেংছিকে বললেন, “উ তেংছি, তুমি আগে বসে পড়ো।”
“ঠিক আছে।” উ তেংছি বসে পড়ল।
আরও কয়েক সেকেন্ড ভেবে ঝোং ছেনহুয়া বললেন, “তা হলে এমন করি, শ্রেণি-অধিনায়কের পদটা আপাতত স্থগিত—”
“স্যার, আমি আর উ তেংছি পালা করে দায়িত্ব নিতে পারি!” এই সময় নিজের আসনে বসেই শিয়াও জুনরোং জোরে বলে উঠল।
ঝোং ছেনহুয়া বললেন, “তুমি কী বললে? আগে দাঁড়িয়ে বলো।”
শিয়াও জুনরোং উঠে দাঁড়িয়ে বলল, “ঝোং স্যার, আমার মানে হলো, আমি আর উ তেংছি পালা করে শ্রেণি-অধিনায়ক থাকি।”
“হুঁ।” ঝোং ছেনহুয়া একটু ভেবে বললেন, “আচ্ছা। শিয়াও জুনরোং, তুমি আগে বসে পড়ো।”
মঞ্চে দাঁড়িয়েই তিনি উ তেংছিকে জিজ্ঞেস করলেন, “উ তেংছি, তার এই প্রস্তাবে তুমি রাজি?”
আসনে বসেই উ তেংছি জবাব দিল, “ঝোং স্যার, আমি রাজি!”
“ভালো,” ঝোং ছেনহুয়া বললেন, “যেহেতু এমনই হলো... তোমরা দু’জন আগে এক মাস এভাবে চেষ্টা করে দেখো...”
একটু ভেবে তিনি ত্রয়োদশ শ্রেণির সকল ছাত্রছাত্রীকে বললেন, “এখন আমি ঘোষণা করছি: আমাদের শ্রেণিতে প্রথম ও দ্বিতীয় সপ্তাহে শ্রেণি-অধিনায়ক হবে শিয়াও জুনরোং, সহ-অধিনায়ক উ তেংছি; আর তৃতীয় ও চতুর্থ সপ্তাহে শ্রেণি-অধিনায়ক হবে উ তেংছি, সহ-অধিনায়ক শিয়াও জুনরোং। এক মাস পরে আবার শ্রেণি-অধিনায়ক ও সহ-অধিনায়কের নতুন প্রার্থী বিবেচনা করা হবে।”
“এই সিদ্ধান্ত নিয়ে কারও কোনো মত আছে?” ঝোং ছেনহুয়া জিজ্ঞেস করলেন।
“না!” ত্রয়োদশ শ্রেণির সবাই একসঙ্গে জবাব দিল।
এরপর ঝোং ছেনহুয়া বললেন, “আচ্ছা, তা হলে শ্রেণি-অধিনায়কের বিষয়টা আপাতত এভাবেই স্থির রইল।”
“এবার অধ্যয়ন-সম্পাদক বেছে নেওয়া যাক।” ঝোং ছেনহুয়া বললেন। তারপর ত্রয়োদশ শ্রেণির ছাত্রছাত্রীদের উদ্দেশে জিজ্ঞেস করলেন, “সাহসী কোনো স্বপ্রস্তাবকারী আছে?”
“আমি!”
“আমি!”
এইবার প্রায় একই সঙ্গে এক ছেলে ও এক মেয়ে উত্তর দিয়ে উঠল; দু’জনেই একবাক্যে প্রায় একই সময়ে হাত তুলেছিল।
ওরা দু’জন ছিল বাই ছুন এবং ল্যু জিয়ালিং। একে অন্যের কণ্ঠস্বর শুনে তারা বিস্ময়ে একবার পরস্পরের দিকে তাকাল। খুব তাড়াতাড়ি দু’জনেই আবার মাথা ফিরিয়ে ব্ল্যাকবোর্ডের দিকেই চোখ রাখল, আর মন দিয়ে মঞ্চে দাঁড়ানো ঝোং ছেনহুয়ার দিকে তাকিয়ে রইল।
এই পরিস্থিতিতে ঝোং ছেনহুয়া খানিক বিপাকে পড়লেন। তিনি একবার বাই ছুনের দিকে, একবার ল্যু জিয়ালিংয়ের দিকে তাকিয়ে বললেন, “এখন কী করা যায়? তোমরা দু’জন তো মনে হচ্ছে একই সময়ে হাত তুলে নিজের নাম বলেছ।”
একটু ভেবে তিনি বললেন, “তা হলে অধ্যয়ন-সম্পাদকের পদটা আপাতত স্থগিত রাখা যাক—”
“তার দরকার নেই, ঝোং স্যার।” এই সময় হঠাৎ বাই ছুন কথা বলে উঠল, ঝোং ছেনহুয়ার কথা কেটে।
ঝোং ছেনহুয়া আসনে বসা বাই ছুনের দিকে তাকিয়ে বিস্ময়ে জিজ্ঞেস করলেন, “বাই ছুন, তুমি কী বললে?”
বাই ছুন উঠে দাঁড়াল। সে বলল, “ঝোং স্যার, আমি বলছি, তার দরকার নেই। আমি আর অধ্যয়ন-সম্পাদক হতে চাই না। আসলে একটু আগে হাত তোলা... সেটা শুধু মুহূর্তের আবেগ ছিল।”
ঝোং ছেনহুয়া বললেন, “আচ্ছা। বাই ছুন, তুমি আগে বসে পড়ো।”
তাই বাই ছুন বসে পড়ল।
ঝোং ছেনহুয়া মাথা ঘুরিয়ে ল্যু জিয়ালিংয়ের দিকে তাকিয়ে জিজ্ঞেস করলেন, “ল্যু জিয়ালিং, তোমারটাও কিন্তু মুহূর্তের আবেগ নয় তো?”
আসনে বসা ল্যু জিয়ালিং জবাব দিল, “স্যার, তা নয়। আমি সত্যিই অধ্যয়ন-সম্পাদক হতে চাই।”
এই অবস্থায়—
“ভালো। যেহেতু তাই...” ঝোং ছেনহুয়া শ্রেণির ছাত্রছাত্রীদের দিকে তাকিয়ে বললেন, “তা হলে আপাতত অধ্যয়ন-সম্পাদকের পদে ল্যু জিয়ালিং-ই থাকবে। আমরা তাকে এক মাসের পরীক্ষামূলক সময় দিচ্ছি, দেখা যাক। কারও কোনো মত আছে?”
“না!” ত্রয়োদশ শ্রেণির সবাই একসঙ্গে উত্তর দিল।
ঝোং ছেনহুয়া হালকা মাথা নাড়লেন, ঠোঁটে তৃপ্তির হাসি ফুটে উঠল।
এই অধ্যায় শেষ।